top of page

שיטה ללימוד לוח הכפל בקלות

הילד עדיין לא יודע את לוח הכפל בעל-פה? אי אפשר להאשים אותו. הילדים של היום נולדים לעולם עם פתרונות מהירים, וללמוד דברים לעומק ובעל-פה נראה להם מיותר. אך יש חשיבות רבה בלימוד שכזה, ולכן אסור לוותר.


במדריך זה נגלה לכם שיטה קלה ובדוקה ללימוד בעל-פה של לוח הכפל, המשלבת תרגול ומשחק.



אבל קודם – למה חשוב בכלל ללמוד בעל-פה?


לא פעם שמענו מילדים את השאלה: ״למה צריך לדעת את לוח הכפל בעל-פה? יש מחשבון!״

באותה מידה אנחנו יכולים לשאול ״בשביל מה צריך ללמוד אנגלית? יש מילון!״

מתמטיקה היא שפה. כמו שלא נעלה על הדעת שאין צורך לשנן אוצר מילים באנגלית, כי יש מילון, כך גם מחשבון אינו מחליף לימוד בעל-פה של כפולות בסיסיות במתמטיקה.

ברגע שילד יודע בעל-פה את לוח הכפל, כשיגיע לפתור שאלות מורכבות יתרכז בפתרון השאלה ולא בלחשב פעולת כפל ״פשוטה״ כמו 8X6.

בנוסף, כשמתחילים ללמוד את פעולת החילוק, ידיעת לוח הכפל חשובה מאין כמוה, ותאפשר לתלמיד להבין את החומר במהירות ובקלות.


אז איך עושים את זה?


המפתח ללימוד לוח הכפל בע״פ הוא שילוב של תרגול ומשחק. בכל פעם שלומדים שורה מלוח הכפל (עניין של 2-3 דקות), מתרגלים את מה שלמדנו בעזרת תרגילי כפל ומשחק שהילד אוהב, ובכך מחזקים את הלמידה.

ניתן להשתמש בציוד בסיסי שיש לנו בבית כדי לתרגל ולשחק חלק מהמשחקים, או להשתמש בערכת לוח הכפל הכוללת את כל הציוד והחומרים הנדרשים: לוח כפל קשיח, דפי תרגול, קוביות מיוחדות, 3 חפיסות קלפים מותאמות, דקלום קצבי של השורות ואפילו ״שיר לוח הכפל״ שעוזר לילדים רבים ללמוד את הלוח בדרך מוזיקלית.

נדגים את השיטה דווקא על שורה 6, הנחשבת קשה ללימוד. ניתן גם לצפות בסרטון למטה (הסרטון מיועד למורים המשתמשים בשיטה, ולהורים המעוניינים לעזור לילדיהם).

כאמור, נחלק את התהליך ל-3 שלבים:


דקלום

הילד לומד לדקלם את השורה בשני חלקים, כאשר מספרים מסוימים ידקלם ברצף. במקרה של שורה 6, המספרים 30 ו-36 והמספרים 42 ו-48 יאמרו ברצף ובמהירות.

לכן, נדקלם את השורה כך, מימין לשמאל: 6, 12, 18, 24 (ואז ברצף) 30 36

נחזור על זה פעמיים-שלוש, ואז נמשיך: 42, 48, 54, 60. מומלץ להאזין לדקלום הקצבי שמובא בסרטון למטה, המודגם על ידי הזמר דני ליטני.



תרגול

נכתוב או נדפיס תרגילי כפל עבור שורה 6, כפי שמופיע בתמונה.


כדי לפתור התרגיל, נדקלם את השורה תוך כדי שאנחנו נעזרים באצבעות (רק בשלב הראשון) – בכל פעם שנאמר מספר, נוסיף אצבע. כאשר נגיע למספר בו מוכפלת הספרה 6 – זו תהיה התוצאה (כמו שמתואר בסרטון). מהר מאוד הילד יוותר על השימוש באצבעות וישלוף את התשובה במהירות.



משחק

כל שחקן (למשל: הורה וילד) מטיל שתי קוביות. השחקן כופל את שני המספרים שהתקבלו, ואם התוצאה שהגיע אליה נכונה, מקבל השחקן נקודות כערך התוצאה. כך משחקים 7 תורות כל אחד, ובסוף מסכמים את הנקודות ומגלים מי זכה.

שימו לב שעם קוביות רגילות ניתן לבצע כפולות של המספרים 1-6 בלבד. ישנם קוביות בעלות יותר מ-6 פאות, המאפשרות תרגול מלא של לוח הכפל.

ערכת לוח הכפל כוללת שתי קוביות בעלות 12 פאות, ושני משחקי קלפים נוספים.





Comments


bottom of page